护理研究课题题目举例，护理科研选题

护理讲课课题：1.孕妇心理护理研究。2.我国护理教育现状、发展目标及对策分析。3.护理人才培养与老年护理体系建设研究。4.临床教学中主动学习的研究。5.研究生临床实习培训及考试大纲研究。6.护理课程改革体系CIPP评价模型研究。7.Daxx在HPV16宫颈癌术后复发中的免疫病理机制。8.网络护理主导的医患联合决策模式在社区高血压患者中的应用。

护士的专业素质：护士的专业素质是指护理专业对护士的特殊性要求。

1. 热爱护理事业，热爱自己的工作，具有为人类健康服务的专业精神。

2. 关心患者的痛苦，思考患者的想法，焦虑患者的焦虑。对患者有高度的责任感、同情心和爱心。

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3.有良好的医德和诚信。不得从事违反道德和良心的非法作业或不忠于职守的工作，以维护行业声誉。

4.具有诚实的品格、高尚的道德修养和高尚的思想情操。

5.具有一定的文化修养、护理理论和人文知识，以及参与护理教育和护理科研的基础知识。能够胜任护理工作，勇于学习商业技术，保持高水平的护理水平。

6.具有较强的护理技能，能够运用护理程序的工作方法解决患者现有或潜在的健康问题。

7.我们应该与同行和其他人员保持良好的合作关系，相互尊重、友谊、团结合作。

8. 心理健康，情绪开朗稳定，心胸开阔，体格强健。工作作风严谨、细致、主动、果断、敏捷、务实。

9.讲究文明礼貌，语言规范，态度亲切，稳重端庄，衣着整洁大方。

科研选题

定义u 选题是指选择、形成和确定一个需要研究和 解决的 科学问题 。它是开展科研工作的首要步 骤。 u 科学问题是指那些在学科领域中尚未被认识和解决的有科学研究价值的问题。 护理科研的选题思路

提出研究问题后必须要查阅文献，查明该问题的研究历史与现状，国内、外的研究动态，研究的水平，找出创新点。 论文发表

如何选题 日常工作遇到的疑惑（为什么会这样？） 病人反映的问题 （总是解决不了） 瞬间的想法和灵感（这样也许有用） 随随便便的一句话（哦，对了！） 学科领域的空白点（别人还没做的） 模仿秀（关键词替换；概念移植） —— 升华 医疗问题（但可用护理的方法解决）

护理科研选题趋势 以临床应用性研究为主 以人为中心 创造性、探索性相结合 安全性与伦理性相交错 前瞻性研究比重增加 相关学科研究成为新的增长点

护理科研选题范围（ 1 ） 专科护理实践 疾病护理；专科护理技术；护理措施；护患关系等 护理管理的研究 护理行政管理；领导方式；护理人才流动；人力资 源安排；工作考核；护理质量控制等 护理技术创新 应用新技术、新仪器等研究等

循证护理 寻找最佳护理研究证据、 Meta 分析等，及将证据在临 床中验证的过程等 其他 不属于以上类型的其他类型护理科研选题范围（ 2 ）

思 考 如何发现临床护理问题？ 如何将护理问题提炼成科研课题？ 科研来自临床！

选择并确定研究问题

患者术后早期下床活动 --- 伤口敷料松动、 脱落 --- 伤口渗血、渗液 --- 那么，患者早期 下床活动时应该如何有效地保护伤口呢？ 问题 研究课题

临床护理从业者在晋升职称时需要课题，而很多护理人员平时忙于工作，也没有机会参与到课题研究中，因此对于课题选择并不是很了解，不知道要如何选题，在这里给大家分享临床护理课题选题的相关技巧，只有有了好的选题，大家的课题申报才能更加顺利。护理科研选题从这几个方面入手。

一、提高护理科研选题意识

绝大多数护理人员想做科研，但普遍反映每天做这些事，平平凡凡没题可选。她们对身边发生的事未认真思考，有些好题材在不知不觉中溜走了。当看到别人的文章发表或在某一方面的研究获得成功，感叹这些工作我们也做过，这些现象我们也看到过，就是没有想到。有些护士曾有过课题的萌芽，但没有及时收集材料论证，使其上升为课题。科研有较强的时间性，过了一定的时期，原本是一个题材很好的课题就会失去它原有的价值。所以从事护理研究，首先要增强科研选题意识，在工作中积极寻找挖掘科研题材。

二、护理科研选题信息来源

阅读：阅读各种书籍和护理杂志是获取科研选题信息的最佳途径，花时少、信息量大，而且直观，各护理杂志将给你一个护理研究的方向和选题指南。

交流：参加护理学术交流会，及时了解国内外护理专业发展状况，掌握本学科发展动向，为护理科研的立题提供导向。如果在听取别人成果交流时，发现研究工作中有不完善的地方或有进一步探讨之处，便是你以后研究的内容。护士之间、医护之间的交流和请教专家等，都是获取科研信息的良好途径。

观察：科学研究离不开观察，观察是发现问题的前提。护士工作在临床第一线，实践机会最多，只要潜心观察，做工作中的有心人，就不难在日常工作中发现问题。而实际工作中暴露的问题和矛盾正是我们的选题信息。

记录：护理人员要养成记工作笔记的习惯，把工作过程中遇到的特殊情况，解决问题的方法以及悬而未决的问题记录下来，为护理科研选题提供线索。

三、临床护理科研选题突出几点

突出一个“小”字：任何科研工作都会受到时间和空间的限制和主客观条件的制约。题宜小不宜大，课题小研究内容单一干扰因素少，容易做也容易成功。题小花时少，如果选择在日常工作中能积累实验数据的题更好。题小花费少，涉及面窄可独立完成。如可选吸氧浓度、湿化液、消毒方法、小样本调查等题。

突出一个“新”字：选题要有新意，科学的真谛在于创新。但护理人员不要以选题新颖而困绕思维，新一定要有相对性。独特的见解称之谓“新”，模仿别人的实验仿中有创也称之谓“新”。题材没有新意，就缺乏生命力，没有研究的价值。知识是有限的，想象是无限的，充分发挥想象力，在护理工具改革、专科护理程序、病房管理方式、临床教学思维等方面进行大胆的探索。

突出一个“实”字：题材要有实用性，护理学科是一门应用性很强的学科。护理科研最终目的是指导临床实践，选题要贴近临床，切实解决护理工作中的疑难问题。选题过程中要突出以病人为中心，可做一些满足病人需求，减轻病人痛苦，促进病人健康的课题。